Acreditar no potencial das pessoas também é criar oportunidades para que novos talentos sejam descobertos e desenvolvidos. Por isso, a Lins Agroindustrial apoia iniciativas que ampliam o acesso à cultura e contribuem para a formação de crianças e adolescentes, fortalecendo os vínculos com as comunidades de Lins e região. Em junho, dois novos projetos sociais foram apresentados às comunidades: o Dança Bacana, lançado no dia 22, em Lins, e o Ritmos, no dia 23, em Sabino. Juntas, as iniciativas oferecem 208 vagas gratuitas e proporcionam experiências de aprendizado, convivência e desenvolvimento por meio da dança e da música.
Os projetos são viabilizados por meio da Lei de Incentivo Fiscal do Programa de Ação Cultural do Estado de São Paulo (ProAC), com patrocínio da Lins Agroindustrial. Por meio desse incentivo, recursos são direcionados a iniciativas que ampliam o acesso à cultura e geram impactos positivos nas comunidades.
Música que abre novos caminhos em Sabino
Pela primeira vez, o município de Sabino recebe o projeto Ritmos, que oferece 100 vagas gratuitas para aulas de violão e cavaquinho. A iniciativa proporciona aos participantes um espaço de aprendizado, convivência e expressão artística.
Para o diretor administrativo da Lins Agroindustrial, Alex Pupin, a chegada do projeto ao município representa mais um passo na trajetória de apoio da empresa a iniciativas voltadas ao desenvolvimento das comunidades. “É a primeira vez que levamos o projeto Ritmos a Sabino, e estamos muito contentes com essa chegada. Há mais de 11 anos, a Lins Agroindustrial apoia projetos incentivados e, ao longo dessa trajetória, já alcançamos mais de 3 mil crianças”, afirma.
Mais do que aprender a tocar um instrumento, as crianças e os adolescentes desenvolvem habilidades como disciplina, concentração, criatividade, coordenação motora, trabalho em equipe e autoestima. Os benefícios também se refletem no processo de aprendizagem e na forma como os participantes lidam com novos desafios. “A música funciona como uma verdadeira academia para o cérebro. Ao aprender um instrumento, a criança exercita a concentração, a memória, a coordenação e diferentes habilidades que também contribuem para seu aprendizado. É isso que motiva a empresa a atuar nesses projetos: eles vão muito além do incentivo à cultura e ao esporte e contam com uma metodologia que contribui para o desenvolvimento e o desempenho escolar das crianças”, reforça Alex Pupin.
A chegada da iniciativa também foi celebrada pelo município. “É uma grande alegria receber este projeto, que vem fomentando a música e oferecendo às nossas crianças uma oportunidade positiva de contato com a cultura”, destaca Fernando Henrique Florindo, prefeito de Sabino.
Por meio da música, o Ritmos desperta talentos, incentiva novas descobertas e cria oportunidades que contribuem para o desenvolvimento pessoal, social e educacional dos participantes.
Dança que contribui para o aprendizado e desenvolvimento
Em Lins, o projeto Dança Bacana oferece 108 vagas gratuitas para aulas de balé e danças urbanas, realizadas na Escola Estadual Professora Minervina Sant’Anna Carneiro. As vagas estão distribuídas em seis turmas, sendo três de balé e três de danças urbanas, com 18 alunos em cada uma. Voltada aos estudantes dos anos iniciais, a iniciativa utiliza a dança como ferramenta de desenvolvimento integral.
Por meio das atividades, as crianças aprimoram a psicomotricidade, o ritmo, a coordenação motora e a capacidade de organizar e executar diferentes sequências de movimentos, habilidades que também contribuem para a alfabetização e para o processo de aprendizagem.
“Este projeto é muito importante para a nossa escola. Do ponto de vista pedagógico, a dança contribui para o desenvolvimento da psicomotricidade, essencial para a alfabetização e para a aprendizagem. Por meio dos movimentos, as crianças desenvolvem habilidades que apoiam todo o processo educacional”, explica Eliana da Costa C. Markies, diretora da EE Prof.ª Minervina Sant’Anna Carneiro.
O Dança Bacana também contribui para fortalecer o vínculo dos alunos com a escola, incentivar a frequência e ampliar a participação nas atividades educacionais. Esse impacto se torna ainda mais significativo por seu caráter inclusivo, já que o projeto acolhe estudantes com diferentes perfis de desenvolvimento e promove experiências que estimulam a convivência, a expressão corporal, a autoestima e as competências socioemocionais.
Cultura e educação caminhando juntas
As atividades dos dois projetos acontecem no contraturno escolar, oferecendo às crianças e aos adolescentes uma rotina de aprendizado, convivência e contato com a cultura fora do período regular das aulas. A participação também está vinculada ao acompanhamento das notas e da frequência escolar, como forma de incentivar a presença nas aulas, a dedicação aos estudos e o compromisso dos participantes com seu próprio desenvolvimento, mostrando que a formação cultural e o aprendizado escolar caminham juntos.
Para que todos tenham as mesmas condições de participar, os projetos oferecem gratuitamente uniformes, materiais e lanches. Essa estrutura amplia o acesso às atividades e garante uma experiência mais completa e igualitária para as crianças e os adolescentes atendidos.
Oportunidades que transformam comunidades
Ao apoiar projetos viabilizados por meio das leis de incentivo fiscal, contribuímos para que recursos se transformem em oportunidades concretas de aprendizado, convivência e desenvolvimento para crianças e adolescentes da região. Cada aula, novo movimento ou acorde representa uma oportunidade de reconhecer talentos, fortalecer vínculos e ampliar perspectivas para o futuro. É assim, aproximando cultura, educação e comunidade, que seguimos cultivando iniciativas capazes de movimentar histórias e transformar realidades.
